由精神健康諮詢委員會撥款贊助,本中心將會舉辦為期兩年,共七期的「疫後啟航 1+1」重返校園適應計劃。
我們的工作 疫後啓航 1+1:重返校園適應計劃
計劃對象
- 對象分為兩類:
- 就讀主流小學的特殊學習需要小一至小六學生。
- 就讀中四以上的學生 或 有志參與義工活動 或 有意投身教育界 / 社福界之學生。
計劃目的
- SEN 學童:
- 從學業及情緒兩方面幫助參與的 SEN 學童適應校園生活,舒緩因適應而來的精神壓力。
- 鼓勵 SEN 學童參與小組活動,發掘個人優勢並學習表達情緒。
- 透過由義工大使舉行並參與的活動,強化 SEN 學童的社交支援網絡。
- 義工:
- 義工參與培訓,從學業及情緒兩方面協助 SEN 學童適應校園生活,促進和諧校園。
- 參與精神健康主題的工作坊,認識個人精神健康並強化抗逆力。
- 學習舉行及參與活動,從而更認識及了解 SEN 學童的特質及需要。
計劃內容
- 內容主要分為五部份:
- 多元發展小組:為 SEN 學童提供不同的活動,從中認識及學習處理精神壓力。
- 學業適應班:安排義工為 SEN 學童提供每星期一次功課輔導,舒緩學業壓力。
- 義工培訓:為義工提供認識 SEN 學童特質工作坊及精神健康的認識。
- 「身心健康行動計劃」(WRAP®)工作坊:由註冊導師策劃和帶領,提升義工對自我精神健康的覺察及學習維持良好的精神健康狀態。
- 「結伴同行樂繽 FUN」:由義工舉辦共融活動給予本計劃的 SEN 學童,發揮義工所長,建立正面社交支援網絡。