透過表達藝術創作(視覺藝術、音樂、舞動、戲劇、寫作),讓參加者在小組中調節情緒。在一個安全、支持的環境中,聆聽自己的內在的聲音。
通過特別的遊戲時間,幫助兒童以玩具和遊戲表達內心的想法和感受,以及疏導負面的情緒,如恐懼、焦慮、憤怒或悲傷,同時讓兒童學習自我控制及提升自信心。